《中华民族共同体概论》教材是第一部全面系统阐释习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的统编教材，是一本具有思想政治教育属性的公共课教材，内蒙古师范大学深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，落实国家民委、教育部关于做好《中华民族共同体概论》教材推广使用工作的部署安排，扎实推进“概论”课程建设。

切实提高政治站位，建好“金课”。学校党委将“概论” 课程建设作为重要政治任务，多次召开“概论”课程建设调研会和专题会议，各部门通力合作，系统推进“概论”课程建设，抓好课程、教材、老师、技术方法等教学“新基建”。校领导还通过走进“概论”课堂、面对面交流等方式，及时发现和解决存在的问题，积极推动建好“金课”。

加大师资团队培养，培训“金师”。内蒙古师范大学马克思主义学院担负学校“概论”课程建设的主要职责。学院全力加强师资队伍建设和师资能力提升，为讲好用好“概论”课程提供人才保障。学院严把政治关，不断优化“概论”课程教学团队，对“概论”专职教师进行培养的同时，有计划地聘请校内外优秀教师担任“概论”课程兼职教师。通过集体备课、教学观摩、交流研讨等多种形式，积极打造培养一批“金师”。

强化教学资源建设，打造“基座”。学校教学团队用好用足用活国家民委“概论”资源中心教学平台和资源库，积极主动参加国家民委指导下建立的“概论”虚拟教研室教研活动，与全国教师共听示范课，同备一堂课，提高整体教学水平。教学团队还加强与名校建立“概论”教学研究，促进不同学校之间的资源共享和合作交流。目前学校正在建设包括教学案例、课件、示范视频、微视频、题库、知识图谱、实践教学作品等在内的教学资源库。

加强课程实践教学，树立“样板”。学校教学团队重视“概论”课程的实践性，打造行走的“概论”课程，把“概论”小课堂同社会大课堂结合起来，制定“概论”课程实践教学方案，充分利用学校和周边铸牢中华民族共同体意识教育优秀实践教学资源，积极打造“概论”课程实践教学品牌。教学团队还采取走出去的方式进行实践教研，分别赴新疆大学、新疆师范大学、喀什大学进行学习交流。

图文：内蒙古教育发布

编辑：刘燕荣 初审：刘燕荣 复审：边建平 终审：王志强