思想政治工作是学校各项工作的生命线，必须紧紧抓在手上。当前，高校思想政治工作面临前所未有的机遇和挑战。面对日趋多样化、复杂化的思想政治工作形势，学校思想政治工作如何突围而出，如何从根本上解决好师生世界观、人生观和价值观这个总开关的问题，如何持续推动思政工作因事而化、因时而进、因势而新，“教育强国、思政何为”这个核心课题究竟如何作答，已经成为我们思考的重大问题。

强化调查研究，提高思想政治工作前瞻性。调查研究是做好思想政治工作的基本功。研究问题、制定政策、推进工作，不能刻舟求剑、闭门造车，更不能异想天开，必须求真务实、实事求是。一要充分发挥主观能动性，真正沉到基层、扑到一线，了解实际问题，系统分析、梳理和整合，定计划，提方案、解难题。二要正确使用并及时更新调研方法和形式，融合运用数字信息技术，不断提升调查研究能力。尤其要发挥教育学、心理学等学科优势，为做好学校思想政治工作提供管用好用实用的举措。三要注重调研成果的运用，以调研成果反哺工作、推动发展。

坚持问题导向，提高思想政治工作针对性。提升问题意识、敢于正视问题是做好思想政治工作的重要方法，不能回避躲闪、更不能讳疾忌医。一要坚持问题导向和目标导向相结合，追本溯源，用全面、辩证、长远的眼光分析问题、提出对策，做到问题装在心里、措施抓在手里，关键时刻“有几把刷子”。二要敏锐及时地发现问题，情况一出现就抓，问题苗头一发现就扑，稳、准、狠解决问题，不彻底解决不撒手。三要聚焦师生思想、学习、工作、生活的堵点、困惑点，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，既讲道理、又办实事，增强思想政治教育的吸引力和实效性。‌

把握系统观念，提高思想政治工作科学性。思想政治工作是一项系统工程，我们要坚持系统观念，努力成为“十个手指弹钢琴”的高手。一要用普遍联系、全面系统、发展变化的观点观察事物，在育人主体、育人时空、育人场景、育人机制上协同发力，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的“大思政”格局。二要构建“师生合作共同体”，提升思想政治工作的自驱力量。一方面要不断增强教师自身专业素养，当好学生学习实践的组织者、引导者；另一方面要尊重学生主体性，培养学生自主学习能力。三要在系统把握思想政治教育工作规律、教书育人规律、学生成长规律中加强全局性谋划，构建“家校社”“政企校”多元协同育人新模式，推动大中小学思想政治工作一体化、大中小学思政课一体化建设。

来源：宣传部 文字：“思响北疆”工作室

编辑：燕书羽 初审：刘燕荣 复审：边建平 终审：王志强