任晓彤，女，1978年2月出生，现为内蒙古师范大学文学院教师，副教授。该同志自2007年入本校工作，至今已有8年。自参加工作以来，始终踏实肯干，对学生认真负责，对教学一丝不苟。虽然是在平凡的教学岗位上，但始终无怨无悔，上好每一堂课，带好每一届学生，在师生中有很好的声誉。

任晓彤老师在日常教学工作中举止得体，备课充分，教学积极认真，成绩突出。

一、学高为师，身正为范

任晓彤老师认为，教师应该具有丰富的业务知识和优秀的业务素质，具备良好的道德品质和健全的人格。她认为，教师就是学生的一面镜子，有什么样的老师就会教育出什么样的学生。教师不仅是学生获取知识的引导者，更是学生获得正确价值观、人生观和世界观的引路人。作为70后的老师，她面对的学生已经从80后变成了90后，以后还会有更多的新生代。想要正确地引导这些学生，自己首先必须是一个有知识、有教养、品德高尚、“三观”正确的青年教师。

二、教学科研，精益求精

任教以来，任晓彤老师先后承担本科生的古代汉语、训诂学、中文工具书概论等主干课程，硕士研究生的语言学理论与方法、汉语语法学等主干课程的教学工作。在读书和教书中，8年的光阴转瞬即逝。从教8年，她深深感到，教书育人是一份良心活儿。她没有精确地算过已经上过多少节课，但她把每节课都当成是自己上的第一节课：认真备课，精心准备。几门课程虽然已经讲授了好几轮，但她仍然不断备课，补充、更新内容。每学期结束时，她都会要求每位同学写一份听课感受，说说授课的不足，提提意见和建议，便于她在今后的课上改进。在院里众多的课程中，她的课是受到学生认可和好评的。

任晓彤老师在教学之余积极从事科研工作，在国家级出版社出版专著1部，在中文核心期刊等各级各类刊物上发表论文20余篇。她还主持国家社会科学基金项目1项，厅局级项目1项，并先后参与多项国家级、省部级、校级科研项目并获得多项省部级、校级科研及教学奖励。

三、以人为本，尊重学生

任晓彤老师先后担任2007级汉文班和2012级双语班的班主任。面对来自不同地区、性格各异的学生，她都能够做到一视同仁，用一颗爱心对待、关心他们；坚持以身作则、以人为本、以德育人、尊重学生。2012级双语班被评为“优良学风班”，她也获得内蒙古师范大学“优秀班主任”的称号。2012年11月20日，她还作为特邀嘉宾走进内蒙古电视台新闻综合频道天天向上栏目，与主持人对话，就相关问题展开讨论，栏目标题为“走近最美教师——任晓彤”。

2015年6月，任晓彤老师代表内蒙古师范大学参加内蒙古自治区第九届高等院校青年教师教学技能大赛，在本科院校人文社会科学组的比赛中以优异的成绩夺冠。

韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”在今后的工作中，她会一如既往，以自己的实际行动践行“学高为师，身正为范”这一教师职业道德的准则。