在线课咋教，在线课咋学，师大师生看这里
发布时间 : 2020-02-07 点击量：
根据《自治区教育厅关于全区学校延期开学的通知》《内蒙古师范大学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控作领导小组通知》(第4号)及《关于利用在线平台进行远程教学的通知》(内师教发〔2020〕8号)的要求，各学院可根据课程性质以及学生所在地区网络条件等情况，自主采用在线授课方式进行教学，如在线授课平台、微信、QQ等工具。
为保证疫情防控期间停课不停学，教务处先后与各大在线教学平台联系，向师生免费开通平台，便于开展在线教学。
本文提供了各在线教学平台资料下载地址及教师与学生应该如何做的参考意见。
我们会密切关注，教育主管部门如有新在线平台、课程资源推荐推出，将及时向师生推送。
教师可根据自己的情况选择最便捷、有效的在线教学形式，利用资源快速建课、制作速课视频 ，同步课堂、直播。
使用手机移动端时，授课老师和学生须下载“一平三端”应用“学习通” 。使用PC端时可直接登录。登录时，请按系统要求输入学校名称、工号、联系电话即可登录。登录后请重新设置登录密码 (之前有“学习通” 账户的直接登录使用）。PC端操作同样。
平台相关使用培训材料已经上传至超星云端，并有超星公司组织的专家培训内容，任课教师可随时观看，视频播放支持PC端和手机移动端。培训从2月1日起至2月20日，期间支持回放浏览。
【链接】一平三端直播互动教学指南
【链接】超星“停课不停学”信息化教学能力提升培训计划
【网址】http://imnu.fanya.chaoxing.com/
上海交通大学“好大学在线”，为国内所有高校提供完全免费的平台及课程服务，包括慕课课程、SPOC平台、在线直播、小程序应用、在线实验（EduCoder）、教学服务支持、学习数据支持等。
平台推荐各高校可以组织教师采用“SPOC+直播+小程序”模式，既充分利用优质的慕课资源和信息技术优势，又充分发挥教师的自主性，实现远程授课或课堂授课。等疫情结束，教师可以方便地切换到“线上线下”混合式教学。
近期“好大学在线”将推出一系列在线师资培训，以帮助教师更好地进行在线教学。后续根据实际情况再安排相关培训。
SPOC平台及直播应用培训，2020.2.12，19:00-20:00
小程序使用培训，2020.2.15，19:00-20:00
基于SPOC平台的混合式教学实践案例分享，2020.2.17，19:00-20:00
目前，学堂在线运行了来自清华大学、北京大学、复旦大学、中国科技大学，以及麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校等国内外一流大学的超过2300门优质课程，覆盖13大学科门类。
为有效地应对疫情，学堂在线将继续通过慕课的形式向全球用户提供3000门课程的学习服务，并新增雨课堂直播服务。
面对各级各类学校无法按时到校开展线下教学的特殊情况，学堂在线遴选1200门优质在线课程，可以作为学分课免费提供给各级各类高校。其中包含300门量大面广的通识课和公共基础课，900门优质专业课程。
近期培训计划：(详细信息可从文末下载)
【网址】https://www.xuetangx.com/
教师可以建立微信群，由教学秘书通知同学进群。
也可以通过线上教学平台，快速建立班级，通过课程号或二维码扫描建立线上班级群。
有了在线的教学组织，一切教学活动就有了起点。
目前各大慕课平台均已开通在线教学服务，可以进行快速开课，也可以免费选课，还可以进行在线直播和教学互动，
教师可以通过网络教学平台创建在线课程，并发布教学通知。
根据在线课程的建设要求，教师应该提供完整的在线资源，包括前三周的教学课件。因疫情等因素，现阶段不建议录制视频，以给学生推荐现有在线视频资源为妥。
同时，教师需要准备线上的测试作业、在线讨论主题等，有效促进在线教学。
准备好相关资源后，老师就可以在平台上发布相关的内容，因为每个平台的操作有所不同，老师可以根据平台的操作视频或在线操作指南进行搭建，也可以致电进行在线咨询。
任课教师要关注每一位修读学生。需特别关注农村牧区网络环境较差区域学生的学习情况，给予及时指导辅导与答疑。
学生返校后的授课，届时根据实际，尊重任课教师意见和课程情况再行确定。
在老师建立班级群后积极加入群，及时获得老师的通知。
班级群作为班级的在线组织可以有效提供班级的沟通，除了教学通知外还可以进行课程学习的交流。
因为各平台的APP不一样，学生应根据学校及老师指定的平台进行在线学习，学习时需要注意身份认证，以确保课程的学习记录被认可。
APP可以便于学生通过手机进行在线学习，一般的在线教学平台APP都有在线观看视频、在线讨论和作业功能。
课程讨论可以提供教学的参与度，同时也可以解决在线学习的实际问题，学生需要利用在线的学习社区进行教学讨论。
教师会布置相关的作业（客观题和主观题），客观题可以通过平台自动批阅，主观题根据老师的设置，学生可能需要在线进行互评，
互评之后，平台会计算学生的平时作业成绩，针对不满意的结果，学生可以在线提起申诉。
在线学习时会遇到各种问题，学生可以将这些问题进行梳理，根据老师的安排积极参加翻转课堂。
不具备在线学习环境的同学也不必着急，任课教师会用其他方式指导你学习、布置作业、辅导答疑。
消息来源：内师教务在线
