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教育家精神大家谈 | 李树林:弘扬“教育家精神” 培育时代“大先生”

发布时间 : 2024-06-25 点击量:

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的系列重要指示精神,大力弘扬和践行教育家精神,6月25日,内蒙古自治区教育厅推出“教育家精神大家谈”专题,编发各地各校教育工作者对教育家精神重大意义、丰富内涵的认识、理解和体会,引导广大教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念,陶冶言为士则、行为世范的道德情操,涵养启智润心、因材施教的育人智慧,秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,树立胸怀天下、以文化人的弘道追求,推动全区加强教师队伍建设,培养一支热爱教育、本领过硬、扎根北疆的高素质教师队伍。

弘扬“教育家精神”培育时代“大先生”

内蒙古师范大学党委书记 李树林

百年大计、教育为本,教育大计、教师为本,教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。深入理解教育家精神提出的重大意义、丰富内涵和实践要求,大力弘扬教育家精神,推进教育高质量发展,是新时代教育工作者的崇高使命担当。

永葆师范初心 勇担强国使命

一个学校拥有好老师是学校的骄傲,一个国家源源不断涌现出一批又一批好老师,则是民族的希望。为了培养出能够走上讲台的好老师,作为自治区培养基础教育师资的重要基地,内蒙古师范大学始终坚持国家至上、民族至上、人民至上,把立德树人的根本任务落实到教书育人的全过程,引导学生立大志、明大德、成大才、担大任,自觉把人生理想融入民族复兴、强国建设的伟大事业之中,持续为国家培养信念坚定、理想远大的栋梁之才。

坚守崇高师德 潜心教书育人

中国式现代化必然意味着教育现代化,教育现代化依赖于教师素质的提升,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍势在必行。为此,内蒙古师范大学重点抓好理论学习,将习近平总书记关于教师思想政治和师德师风建设的重要论述作为教师思想政治“必修课”,引导广大教师深入学习领会,推动思想认识不断深化。重点抓好制度建设,完善工作机制,组织师德师风专项督导,建设长效机制,将思想政治素质和师德师风素养考察贯穿教师职业发展全过程。重点抓好宣传引导,充分发挥先进典型的引领示范作用,引导广大教师从“被感动”到“见行动”。重点抓好师德培训,提升培训实效,做好警示教育,引导教师以案为鉴、以案明纪,认真践行新时代师德规范,营造培养大先生的浓厚氛围。

秉持躬耕态度 传承育人智慧

“启智”,意味着教师要启迪智慧,而不是仅仅传播知识。“润心”,意味着教学要触动心灵。浇花浇根,育人育心,触动心灵的教育才是最成功的教育。多年来,内蒙古师范大学坚持启智润心,在学生心中播下可信、可敬、可靠、乐为、敢为、有为的种子,始终把培养忠于党的教育事业的人民教师作为师范教育的主要任务,为党和国家培养了一批又一批的“大国良师”,现已成为自治区培养基础教育师资的主要基地,是自治区基础教育师资培养中心、中小学教师继续教育中心、基础教育改革发展研究中心,被誉为“北疆教育的摇篮”。

把牢育人主线 夯实强国之基

教育是人类特有的传承文化的能动性活动,教师对人类文明的赓续起着不可替代的作用。建成教育强国,这是党中央为国家发展确立的硬任务和硬目标,广大教师务必增强“时不我待”的紧迫感和使命感,将“胸怀天下”的文化基因内化于心、外化于行。作为自治区具有鲜明教师教育特色的综合性师范大学,牵头推进大中小学思想政治教育一体化,带头用好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《中华民族共同体概论》和大中小学读本,加大国家通用语言文字推广力度,加强学校铸牢中华民族共同体意识教育,牢牢把握人才培养方向,以优秀传统润心,为中华民族谋复兴、为人类谋进步、为世界谋大同。

“教育家精神”是我国教育实践的独特升华,更应成为当代教师的使命追求。三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。广大教师要牢记为党育人初心,不忘为国育才使命,书写无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的师者荣光,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献。

来源:内蒙古自治区教育厅

编辑:刘燕荣 初审:刘燕荣 复审:边建平 终审:王志强