历史文化学院讯（文/图 通讯员 贾钰）9月6日下午，内蒙古师范大学2017级新生报到即将接近尾声，当天下午，盛乐校区学院楼B区传出了一阵阵欢乐的笑声，引人驻足。

为快速建立班级、进一步融洽新生关系，增加新生与新生，新生与老师的亲切感，培养同学们的集体意识和班级凝聚力。历史文化学院联合学校心理发展与辅导中心对2017级文化产业管理班全体新生开展了一次“破冰之旅”。

活动现场，内蒙古师范大学学生工作处心理发展与辅导中心专职教师、助理研究员、应用心理学在读博士、国家二级心理咨询师、三级婚姻家庭咨询师李翠云老师带领学生辅导员与全体新生开展了系列心理团队游戏活动。。

首先，李老师通过幽默风趣的语言介绍了自己，并渐渐将众人引入自己的话题中，她说：“名字和身高都是父母亲给予的，在我看来，这就是最好的安排。”同时告诉我们，千里迢迢相聚于此就是缘分。接着李老师通过“有缘相识”这一自我介绍游戏让众人分组，使小组成员之间相互认识以增加对彼此的了解。其中，李老师特意让大家以“认识我，你很荣幸”为开头，无形中提升了同学们的自信，化解了同学们的陌生感，为同学们集体感的培养开

了个好头！

紧接着，李老师又让同学们进行了名为“成长三部曲”的集体游戏，通过“蛋——鸡——凤凰”的进化，让同学们懂得成长的不易和学会接受失败，并寄语同学们要用积极的态度适应新环境。

在团队协作环节，心理发展与辅导中心学生辅导员首先进行了“心有千千结”游戏活动，将同学分为两组，随机走动后牵起身边人的手连成结再解开，达到建立同学之间的亲切感，消除男女生、异地生之间的隔阂的目的；之后通过“数字传递”、“大风吹，小风吹”等游戏逐步加深同学们的感情，增强同学们的集体意识，活跃现场氛围，达到人人在融入、时时在参与的效果。游戏类型不一，却都收到了完美的效果，同学们在游戏中感受到了难言的轻松愉快。

该班王鑫同学深有感触地说：“这个活动不仅拉进了我们大家的距离，更让我们团结在一起，融入在一起。”肖雪妍同学表示：“活动中拉手游戏令人印象深刻，大家牵着认识或不认识的人的手，相互联系，一旦断开就会出现难以解决的问题，所以这让我们明白了团结真的很重要！”代秀丽、琪布日和韩保民等同学认为此次活动组织的非常及时有效。“避免了大家因为初次见面而产生线上熟悉、线下陌生的尴尬。”

一位新生家长表示，高考结束后，孩子得到了彻底放松，通过此次新生“破冰”活动，又立即让孩子找到了集体感、增强了凝聚力，作为家长，把孩子交给内蒙古师范大学非常放心。