在他攻读博士学位的三年里，由于清华大学当年没有招收定向培养的博士生，为此，已经有了18年教龄的他，毅然决定放弃工资收入及相关的一切福利待遇赴京学习，为了给家里减轻负担，他生活上勤俭节约，格外珍惜在清华大学的时光，全身心投入学习研究，除节假外，他从不回家。一份付出一分收获，他扎实的学业成绩获得了包括导师在内的清华大学科学技术与社会研究所众多老师一致肯定，导师甚至让他帮忙指导硕士研究生毕业论文的写作。

2006年7月，回到母校的他踌躇满志，几乎忘记了自己是一个肿瘤扩散患者，全身心地投入到他深爱的教学事业中。2006年11月他被遴选为内蒙古师范大学硕士研究生导师，2007年按计划招收了6名科学技术专业硕士研究生，2008年又招收了2名研究生。

回校后刚刚两年，他已经为全日制本科生讲授“自然辩证法”课程，为全日制研究生、教育硕士、公共管理硕士开设专题报告多场，为法政学院哲学专业2006、2007、2008级研究生讲授“哲学通论”、“现代西方科学哲学评介”、“自然辩证法概论”、“科技哲学原著选读”等课程。在此期间，他完成了学术专著《工程的社会研究：三门峡工程中的争论与解决》的修改和出版，《工程哲学》的参编工作，还发表了3篇学术论文。另外，还承担了11位本科毕业生毕业论文的指导，参加2004级研究生毕业论文答辩和2005、2006级研究生开题报告工作，作为科学技术哲学专业硕士研究生学位授予点主任，编写了本科生和研究生“科技哲学”教学大纲和科技哲学方向研究生培养方案。2008年4月30日，包和平以全票通过了内蒙古师范大学正教授职务任职资格评审。与包和平老师共事多年并看着其成长的资深专家格·孟和教授这样评价包和平老师:“包和平作为蒙古族青年优秀教师，在他身上体现出三种品格：一是业务素质高，二是师德高尚，三是个性魅力十足。具体表现为：是非观念清楚，敢于直言，不隐瞒自己的观点，这是科学的、实事求是的态度。而且他光明磊落、爱憎分明，支持什么、反对什么，价值观非常清楚。他爱自己的民族、祖国和家乡，他将爱民族和爱国家有机地结合起来。他的汉语水平也很高，积极参与蒙古族哲学史研究，而且发表很有特色的理论观点，这种忘我的精神追求值得年轻人学习”。

2006年7月回校工作至今，由于病情恶化，他已先后接受了四个疗程化疗。40天的伽马刀治疗，放化疗带来的恶心、脱发、消瘦无情地折磨着他，他每天都要服用强效止痛药才能睡觉。可他却从未落下一堂课。每次站在讲台上，他总是精神抖擞、侃侃而谈。当主治大夫面对他大面积肿瘤转移CT检查片时，根本不敢相信他一直在教学、一直在研究、一直在工作……院里领导、同事和学生们多次劝说他好好养病，可他倔强的性格从不服输，依然坚守在教学岗位上，而且，一个又一个雄心勃勃的教学计划、科研课题成为他日常生活十分重要的内容。

“包老师从来没有缺过一节课，也从来没有迟到一分钟，每次上课的时候，他总是很精神、很投入地讲解，但同学心里都是一样难受”，“我们多次提出要自学，进行讨论式研究，但他断然拒绝，‘你们要自学，那还要我有什么用？’拜到包和平老师门下，是我们几个学生一生的荣幸。”他的研究生乌日陶克套说。

作为一个重病患者，我们很难从他身上看到绝望、泄气，相反，他总是热情高昂，他始终觉得自己生活的很幸福，工作的很愉快。他常爱说的一句话 “一个人一辈子能够选择一个自己喜欢的职业，是一件十分幸福而快乐的事情”。他迫切想把自己所学所知的全部知识教授给学生。为此，他认真备课、上课，容不得教学上的一丝敷衍。对于研究，他总是抱着科学的态度和求真的精神，有时他会因为一个学术问题和专家、同事们争论不休；他常常会为备好一节课、修改好学生的一篇论文或开题报告而通宵达旦；往往为了学生提出的一个问题，要求批阅的一篇论文，他会查阅十篇、二十篇甚至更多相关文献，以求圆满、准确的给学生以帮助。他常说：“给学生一杯水，老师就应该准备一桶水，这是一个教师最起码的师德要求”。2008年5月，由他精心指导和修改，由内蒙古师范大学法政学院2006级研究生吉日嘎拉撰写的《蒙古族天葬的文化内涵和生态意蕴》一文，荣获“草原保护与牧区发展”研究生论坛“十佳论文”奖。每一个曾经受到过他论文或者开题报告指导的学生，都受益匪浅，很多研究生把和包老师聊天当成是一次难得的学习机会，把聆听包老师上课当成是一种享受，即使他重病住院，师生间的交流也从未间断，包和平老师严谨的教学态度和求真的科研精神得到了同行和学生的一致认可。

与癌魔顽强抗争8年的动力源于他有一颗热爱工作，热爱学生的博爱之心。包和平心态平和，积极乐观。以坚强的意志、非凡的毅力全身心投入自己所热爱的教育事业当中。“做一个有用的人”是他这么多年来一直坚持的理念。“这些年来，我没有太多的时间去考虑我的病情，怎样把我的科研做得更好，怎样把我的学生带得更出色，这些才是我最重要的工作。生命的价值不在长短，而在质量。”

2009年10月，包和平老师因病辞世。他走了，他用高尚的师德诠释了生命的价值；他用最普通的行动带给我们很多不普通的感动，他是人民教师的优秀代表，是师大人的榜样。