本网讯 9月20日，我校图书馆“2019 师·书开讲”活动在盛乐校区图书馆一楼学术报告厅正式启动。“2019师·书开讲”是图书馆2019年度阅读推广计划中的一项系列活动，也是此次“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要活动之一，拟邀请我校教师或校外专家，为我校师生作兼具专业性和科普性的专题学术报告，从而开阔师生的学术视野，激发师生的学术兴趣，营造学校的学术氛围，激励师生主动走进图书馆，利用好图书馆现有的各种文献信息资源，聚力筑梦，更加积极地投身学校“双一流”建设。

傅荣博士带着他的新书《为创新而教——一场从未来起跑的教育革命》，受邀作“2019师·书开讲”的首场报告，向与会师生介绍了4S理念对课程设计与实施的优化，并结合INNO-SCHOOL平台展示了信息化手段对4S建构主义课程教学的支持。正如傅荣所讲，“‘未来’总会以各种形式超出前人的设想与我们相遇，教育却只能以过往的经历为由，用源于人类过往经历的‘成见’去武装那些必将面对未来的后来者……”他没有从宏大的视角切入，而是选择从细微处入手，在诸如一个课堂、一门课、一个专业的“微小”视角中发现“为创新而教”理论的内在逻辑与实践的可能之处。讲座精彩生动、引经据典、观点鲜明，不仅让在场师生深入了解了4S的课程设计理论，也引发了大家对未来课程设计及教育改革的更深层次思考。

傅荣博士现任湖南大学互联网信息服务研究中心主任、湖南省英文门户网站总监，先后兼任全国青年联合会第十一届委员、全国青年联合会第十二届委员、湖南省青年联合会常委委员等社会职务，曾于2016年作为中组部、团中央第十六批博士服务团成员在我校挂职校长助理。